A necessidade de formação específica de professores de Ensino Religioso frente aos desafios da Educação Especial
Salas de aula e escolas comuns como ações afirmativas para a inclusão de alunos com deficiência na educação especial
EDUCAÇÃO ESPECIAL E ENSINO RELIGIOSO: FORMAÇÃO DOCENTE COMO FERRAMENTA PARA A PROMOÇÃO DO RESPEITO À DIVERSIDADE